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一班的宝贝们

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日志

 
 

蝴蝶  

2014-06-09 12:24:18|  分类: 教育快线 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、根据对称的特征装饰蝴蝶的翅膀。

2、提高观察能力,发展空间视觉。

活动难点:

根据对称的特征装饰蝴蝶的翅膀。

活动准备:

1、蝴蝶对称的图片;各种不同形状、颜色的几何图形;

2、蝴蝶外形的画纸;油画棒;音乐

活动过程:

一、蝴蝶有对美翅膀——播放音乐(一)

1、欣赏蝴蝶的对称图片,引导幼儿观察其身上的颜色形状等特征。

2、启发幼儿发现蝴蝶翅膀的对称关系:其一只翅膀和另一只翅膀是一样的,  [微软用户1] 

二、蝴蝶翅膀对称性的装饰方法。

1、出示蝴蝶轮廓图,师先把黄色的菱形放在蝴蝶的右翅膀上方,红色的半圆形放在蝴蝶的右翅膀下方,让幼儿思考左翅膀上方和下方各放什么颜色、形状的图形。

2、请个别幼儿操作。

3、师幼共同评价。 

小结:蝴蝶的翅膀有对称的特征。   [微软用户2] 

三、幼儿装饰蝴蝶的美翅膀——播放音乐(二)

1、幼儿分组进行操作,师巡视指导。

2、幼儿间相互欣赏作品。

3、评选“最美蝴蝶创意奖”


 [微软用户1]添加“只是方向不一样”

 [微软用户2]小结:蝴蝶的翅膀有对称的特征。翅膀上的形状,大小  颜色等特征是一样的,也有的形状的方向不同。


蝴蝶 - jyxiaoyiban123 - 一班的宝贝们
 
蝴蝶 - jyxiaoyiban123 - 一班的宝贝们
 
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