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一班的宝贝们

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小小建筑师  

2014-04-15 13:22:43|  分类: 教育快线 |  标签: |举报 |字号 订阅

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目标

1 [D1] 大胆、创造性地“设计”建筑。

2满足当设计师的愿望,[D2] 感受设计房屋的乐趣。

准备

1幼儿活动材料《美术》第11页。

2收集造型风格丰富多样的建筑图片或照片。

3纸、笔等。

过程

一、说说看到过的建筑物。

——出示建筑图片或照片,引导幼儿欣赏、评述。

——引导幼儿说说自己还见过哪些奇特的建筑。

二、我是建筑设计师。

——如果你是建筑设计师,你想设计什么样的房子?

——请幼儿大胆说说自己的构想,如建造蛋形、苹果形的房子,或可以飞行或可以潜入海底的房子,鼓励幼儿的奇思妙想。

——幼儿绘画,大胆地在画纸上表现自己的想法。

——能力弱的幼儿可让他们欣赏幼儿活动材料《美术》第11页,然后“设计”。

三、谁是最佳设计师。

——幼儿互相介绍自己的设计作品。

——幼儿评选最佳作品及最佳设计师。


积极鼓励引导

体验当设计师的工作

小小建筑师 - jyxiaoyiban123 - 一班的宝贝们
 
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